De EU-lidstaten zijn zelf verantwoordelijk voor de inhoud en organisatie van het onderwijs. De EU draagt wel bij aan de ontwikkeling van onderwijs, ondersteunt de activiteiten van de lidstaten op het gebied van onderwijs en beroepsopleiding en vult ze aan waar nodig.

In 2007 is het overkoepelende onderwijsprogramma Leven Lang Leren van start gegaan. Het programma, dat loopt tot en met 2013, beoogt de totstandkoming van een moderne kennismaatschappij in de hele Europese Unie. Voor deze periode heeft het programma een budget van 7 miljard euro. Leven Lang Leren moet zorgen voor meer uitwisseling, samenwerking en mobiliteit tussen de onderwijs- en beroepsopleidingstelsels.

Het programma is opgedeeld in vier programma's die zich richten op verschillende sectoren, namelijk:

• - 

  Comenius: voorschool tot en met de tweede fase voortgezet onderwijs
• - 

  Erasmus: hoger (wetenschappelijk) onderwijs, en hoger beroepsonderwijs
• - 

  Leonardo da Vinci: beroepsonderwijs (behalve hoger beroepsonderwijs)
• - 

  Grundtvig: volwasseneneducatie

Naast de sectorale programma's is er ook een transversaal programma gestart. Hierin zijn activiteiten georganiseerd die verder gaan dan de sectorale programma's, zoals beleidssamenwerking en uitwisseling van resultaten van werkzaamheden ('good practices'). Als laatste is er het Jean Monnet-programma, dat steun verleent aan instellingen die zich bezighouden met Europese integratie.

Een deel van de programma's bestond ook in de vorige programmaperiode van 2000 tot en met 2006. Het grootste verschil is de verschuiving van hogere beroepsopleidingen van Leonardo naar Erasmus. Daarnaast kan nu overal aandacht aan talen en nieuwe technologieën worden besteed. Door de vereenvoudigde opzet van Leven Lang Leren zijn de activiteiten van eerdere programma's, zoals SOCRATES, ondergebracht onder deze programma's.

In 2011 bleek uit een rapport van het Eurydice netwerk dat 23 miljoen volwassenen in de EU geen formele opleiding voltooid hebben na het basisonderwijs. Daarnaast zijn 76 miljoen volwassenen niet aan het hoger voortgezet onderwijs toegekomen, het niveau dat minimaal nodig wordt geacht om lange tijd vast werk te kunnen behouden. 

Dit programma van de Europese Unie, dat onderdeel is van het onderwijsprogramma Leven Lang Leren, beoogt het ondersteunen van het basis- en voortgezet onderwijs. Het programma heeft twee doelstellingen:

Dit onderwijsprogramma van de Europese Unie, dat onderdeel is van het overkoepelende programma Leven Lang Leren. Erasmus probeert onder andere de mobiliteit van studenten en docenten in Europa te verbeteren en de samenwerking tussen onderwijsinstellingen te verbeteren.

Dit programma dat onderdeel is van het onderwijsprogramma Leven Lang Leren heeft als doel de beroepsopleiding in de Europese Unie te bevorderen. De beroepsopleidingen zouden met behulp van het programma beter moeten aansluiten bij de veranderende behoeften op de arbeidsmarkt. Leonardo da Vinci loopt van 2007 tot en met 2013.

Dit programma van de Europese Unie, dat onderdeel is van het onderwijsprogramma Leven Lang Leren, geeft subsidie aan acties in het volwassenenonderwijs die tot doel hebben:

• - 

  het omgaan met de uitdaging van een vergrijzende Europese bevolking
• - 

  het ondersteunen van volwassenen bij het vergroten van hun kennis en het verbeteren van hun vaardigheden

Het transversale programma, dat onderdeel is van het onderwijsprogramma Leven Lang Leren, heeft tot doel het stimuleren van Europese samenwerking op het gebied van onderwijs, en het verbeteren van de kwaliteit en transparantie van de opleidingsstelsels.

Dit programma van de Europese Unie heeft tot doel de kennis over de Europese samenwerking te verbeteren.

Telefoonnummers